4月22日，我校22级金融服务与管理班《金融学基础》专业课上，谢美峰老师组织开展了一堂专业劳动教育课活动。

《金融学基础》是一门介绍货币与金融体系运行机制的课程。项目一的内容是认知货币，在任务一中，要求同学们掌握货币的本制，了解货币的发展历史以及制造货币的不同材料。

本次劳动教育活动的开展基地是我校财经文化走廊。财经文化走廊的主要功能是开展专业认知教育和职业道德教育，有助于学生体验财经物质文化、制度文化和精神文化，培养学习兴趣，指向专业引领和专业教育。馆内布置了不同朝代、不同材质的古钱币以及第一至第五套人民币。

课上，谢美峰老师向学生们介绍了不同朝代、不同货币的制造材料。她引导学生根据展示实物讲解货币的发展历史，并指定几位同学介绍新中国成立以来我国人民币的发展历史。

最后，谢美峰老师组织学生动手整理展示的货币，对货币进行必要的清洁；对展示柜台进行基础清理打扫。学生动手进行货币清洁和整理，进行展台清洁，树立了尊重历史、珍惜文物的意识，培养了劳动创造美的审美观念，继承了中华劳动人民孜孜不倦，开拓进取的奋斗精神。